| [置顶]我的另一个博客 |
| By 2203李玲玲 发表于 2008-12-18 22:04:00 |
很长一段时间了，这个博客总是经常出现问题，要么不能发表文章，要么不能访问，真担心有一天会永远打不开了。于是，建了一个博客，欢迎大家来喝茶！
http://blog.xmnn.cn/?10415/ |
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[置顶]心灵鸡汤０８版（5月11日更新）  |
| By 2203李玲玲 发表于 2006-4-6 23:14:00 |
10、鼓励自己最好的手段，是欣赏自己；欺骗自己最好的手段，也是欣赏自己。（5月11日摘自《读者》）
9、世上的事，认真不对，不认真更不对；执著不对，一切视做空也不对。平平常常，自自然然，如上山拜佛，见了佛像就磕头，磕了头，佛像还是佛像，你还是你――生活之累就少下来了。（贾平凹）（5月11日摘自《读者》）
8、“戴着面具跳舞，是最高水平的艺术，不让人看到脸上的喜怒哀乐。”“最高境界的艺术，是让自己的脸变成面具，把自己的喜怒哀乐掩藏在其中。”――《夜宴》中的男女主人公对话。
随感：人活着本身就不是件轻松的事情，再戴着面具或变成面具，不就更累。还是坦荡、平和，不戴面具，为自己生活。…… |
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| [置顶]随想随摘随记 |
| By 2203李玲玲 发表于 2006-3-22 22:07:00 |
一个储藏间，用来储藏一些比较杂乱或暂时没有去处的的东西！ |
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| 学校教育要带给学生什么 |
| By 2203李玲玲 发表于 2009-6-5 16:01:00 |
学生颖由加拿大回来了，自觉在家隔离10天后又回到了班级。要回来参加毕业考，这是她去加之前就跟老师提出的请求。虽然学籍已转出，但学校还是满足了孩子的愿望，剩下的这几天让她再与相伴多年的同学一起学习、一起参加考试。
颖是去年开学初跟随家人移民到加拿大，原来就是个学习认真成绩优秀的孩子，到了加以后除了参加当地学校的课程学习，还让其家长从国内把六年级的教材带过去，她要在家里自学。在平时的交流中，知道了她不仅学习中加的学校课程内容，还去参加了游泳训练、学武术，似乎还学钢琴。曾经写了一篇《国外的中国孩子》，主角就是她。
才到学校上课两天，颖就与同学一起参加了模拟考。…… |
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| 女校长的苦与乐 |
| By 2203李玲玲 发表于 2009-6-2 22:45:00 |
湖滨北路、筼筜湖边、咖啡馆里、三个女人、一顿晚餐。两位女校长，一位教师，度过一个美丽的晚上。那个小教师，此刻正记录着这个美丽的相遇。
与Y校长的相识，纯属偶然。她是一所区进修学校的校长，因我们是市直属，并没有业务往来，但是在一次课题研讨会上，刚好那次我做为课题组成员进行了发言，刚好那次Y校长重视这个课题也到现场，于是，就认识了这位外表朴实，做事干练的女校长。当知道我也是从进修学校出来，并且原来的单位还做了不少事后，她一直说要让我介绍些经验。晚上的晚餐，也是由于这个理由而促成了。当知道她刚从上海培训回来时就记挂着这事时，心里非常感动。…… |
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| 凤凰花开在厦门 |
| By 2203李玲玲 发表于 2009-6-2 21:38:00 |
凤凰树是厦门的市树，每年的这个季节，如果你到厦门，会在不经意中邂逅一片火红的花海。一如热情的厦门人！
这是我们学校里的一棵凤凰树，它可是厦门几棵老凤凰之一，每年的这个时候，用它的火红送走了一批批可爱的孩子！这是俺在六一时从四楼往下拍的，得到专业人士的赞可哦。…… |
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| 脑袋磕破后的笑声(推荐) |
| By 2203李玲玲 发表于 2009-5-30 13:10:00 |
差 牌？妙打！（课堂教学机智之一）
——脑袋磕破后的笑声
北京第二实验小学华应龙（小学数学特级教师、从教近20年）
朋友问我在北京忙吗？我常常会说，上厕所基本上是小跑步，很少有闲庭信步的时候。您相信吗？现在有例为证了。
一、事件回放：差牌
2005年底的一天，完成了李校长交给的一项急活，我照例是小跑步去厕所。“啪！”我重重地仰面摔倒在楼道，脑子里“嗡”地一声。只听见一个惊慌失措的声音：“对不起，对不起！华主任，没事儿吧？” 我睁眼一看，手拿拖把的工友就在我前面不到一米的地方愣愣地站着，我赶紧说：“没关系，没关系，是我自己没走好，不关您的事。…… |
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| 班主任，痛并快乐着！ |
| By 2203李玲玲 发表于 2009-5-23 23:03:00 |
今天，漳州实验小学的校长带着学校的班主任，到我校进行了一场班主任工作交流。参加的对象有我校及分校的行政、班主任及40岁以下教师，加上来自漳州的同行，共有100多人参加了这次活动。
进行经验交流的有六位班主任，我校三位、漳州实小三位，近两个小时听下来，获益良多。这些年轻的班主任们的成功经验有许多可借鉴之处，而他们之所以能取得班级管理工作的成功，从他们的报告中就可以感受一二：
1．不仅要有爱的情感，更要有爱的能力与艺术。这是我们校长经常讲的一句话，但在今天这些班主任们身上更能感受到这一点。“没有爱就没有教育，但有了爱并不等于有了教育。…… |
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| 为师之道 动静皆宜（转） |
| By 2203李玲玲 发表于 2009-5-21 11:46:00 |
(《师道》2009年第三期卷首语)
教书的日子无疑是热闹的，身边的学生们像一群小鸟一样，欢腾雀跃。每逢假期，来学校一趟，不禁感叹，真是安静呵，难得的安静。可没有孩子们的校园却也少了许多生机，连树上的花都似乎是寂寞地开，寂寞地闭，没有了孩子们在树下“指指点点”，花们也显得恹恹的。正在教书的人们，时常觉得上完课累得慌，恨不得快点躲到一个没有学生的地方，静静地休息一下。平日里，却又有很多退休的老教师，到学校里来走走，说以前难求一静，现在却爱听孩子们的叽叽喳喳。这动和静的里头，是不是有什么当时不知的秘密？
课堂上，一个小笑话，会让教室炸开锅；一句厉言，会让几十张小口噤若寒蝉。…… |
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| 也谈“出水”“进水”问题 |
| By 2203李玲玲 发表于 2009-5-20 16:05:00 |
同行叶晓龙博客中有这样一篇文章《由“一个水管进水，一个水管出水”说开去》，赞同博主的部分观点，特别是关于数学教学的价值追问。“难道，我们辛辛苦苦地教了六年，就为了让孩子们成人以后只记住那道他永远弄不明白的问题，或者只记住那些在生活中并不常用到的公式和定理？我们到底要给孩子什么？孩子到底需要什么？”我想，这几个问题是反思自己的教学现状的切入点。
在传统的教学中，应用题不“应用”是个不争的事实，近二十年教学经历中，也很痛恨数学中那些生编硬造的脱离现实的题目，这些问题只重视学生技巧的训练，对于培养学生的数学素养是没有多大益处的。但就“一个水管进水，一个水管出水”还是有一些自己的看法。…… |
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| 台湾校长来我校参观 |
| By 2203李玲玲 发表于 2009-5-17 22:13:00 |
今天下午，我校有一重大外事活动，就是接待参加海峡论坛的台湾同行到我校参观。虽然近阶段几乎每周都会有外地同行来校参观，但因为今天的客人比较特殊，因此前几天学校就开始把这件事当成大事进行布署了。
今天来的客人不少，大概有40多位，他们是来自台湾各地的小学校长。据说这次台湾教育界共有百位校长来参加此次论坛，大、中、小、幼均有，相应地都安排了参观学校。
交流的第一环节是台湾同行先自我介绍。从他们的介绍中，屏东、桃园、南投、台北、台中各县的都有，而且他们也大部分是在今天的活动中才互相知道名字与校名。最有印象的是他们介绍中常用的“我是＊＊＊，服务于＊＊国小。…… |
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| 博文目录（教育随笔教学探讨） |
| By 2203李玲玲 发表于 2009-5-12 23:31:00 |
建立一张地图，方便自己查找。
博文目录
教育随笔
我的另一个博客 李玲玲 2008-12-18 22:04:00
随想随摘随记 李玲玲 2006-3-22 22:07:00
名师，何以为名？ 李玲玲 2009-5-10 23:19:00
基于课例的校本教研有效策略 李玲玲 2009-5-9 9:30:00
福建省第三届“我与新课程”征文评选结果公布 李玲玲 2009-4-29 18:19:00
从“三不”老师身上我们能学什么 李玲玲 2009-4-26 22:16:00
“请叫我磨课达人”――新教师如何更快成长（二） 李玲玲 2009-4-23 23:37:00
新教师如何更快成长（一） 李玲玲 2009-4-23 23:36:00
我们为什么而写作 李玲玲 2009-3-27 22:00:00
忙碌的时候忙碌而不抱怨 李玲玲 2009-3…… |
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| 数学课上要力求做到“三多”（推荐） |
| By 2203李玲玲 发表于 2009-5-12 23:19:00 |
作者:灌云县侍庄中心小学 朱春雷
学生的数学学习过程是一个以学生已有的知识和经验为基础的主动建构过程，只有学生主动参与到学习活动中，才是有效的教学。数学教学是数学活动的教学，组织有效的数学教学活动，是数学课堂教学改革的重要目标，也是构建素质教育数学课堂教学模式的关键性环节。在教学实践中要想达到上述目标，数学课上必须做到三点：学生说的话要比老师说的话多；思考训练的时间要比说话的时间多；学生的数学活动要比教师的 讲解总结多。下面就结合课例具体阐述。
第一、学生说的话要比老师说的话多
课堂教学中，教师的教是为学生的学服务的。…… |
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| 初读《热血与坚忍》 |
| By 2203李玲玲 发表于 2009-5-10 23:23:00 |
这周末，终于完成了一个期盼已久的心愿，带着儿子拜访姜子牙博友。与姜子牙老师交流并不多，只是从他的博文与对他人的回复中感受到了他的睿智与热情，想让孩子多接触一些这样的高人，相信这对于孩子的成长是至关重要的。虽是晚上，但子牙师认为孩子来一趟不容易，就给孩子作了一些非常必要的学习方法指导，这是我担心影响他们休息时间而不敢提出来的。回来的路上，与孩子交流着感想，孩子说了一句话“怎么什么都知道呀！”“怎么讲？”“连美国第七舰队也知道！”“那当然啦，老师也有高低之分嘛。”显然，短短的一段时间，孩子已对子牙师收服了。对子牙师的感激，不是文字所能表达的。…… |
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| 名师，何以为名？ |
| By 2203李玲玲 发表于 2009-5-10 23:19:00 |
今天，厦门市名师讲学团启动仪式在集美区政府的报告厅举行。出席仪式的有来自全市各区、直属校的中小学幼职各学科的首批教育局聘请的名师，以及集美区各学校的代表。在启动仪式上，人事处处长传达了文件，解释了此项活动做为市教育局09年的一号文，不仅是一种巧合，更说明教育主管部门对此项工作的重视，局长亲任工作组组长，副局长亲任讲师团团长。
今天领取的除了一本聘书，还有一本课题汇编，这是所有名师申报的课题。每位名师，每学期必须申报一个课题，每学期必须至少到三个区做3天以上的讲学。而此项工作的特点是采用菜单式操作，初期可能会送菜与点菜相结合，但慢慢地就会向自助点菜式过渡了。…… |
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